下午第一节课，冯老师抱着一摞试卷从教室外面进来。
“同学们，今天这节课不上，我们做一下心理测试题，做题过程中严禁交头接耳，听明白了吗？”
“知道啦，冯老师。”
测试题一共有三套，冯岳山让语文课代表上台发测试卷。
这种测试题就是二选一、三选一，看清楚题目和答案按着自己平时的行为和自己的思维方式去填写就行了。
纪瑜拿到测试卷的时候，先看了看题型，测试卷分别是MBTI人格测试、抑郁症测试和反社会人格测试。
三套测试卷上并没有标明是测试什么的，只有做过该方面题的人才会知道这个。
冯老师事先说过不要交头接耳，这种题做起来也挺有意思的，大家拿到测试卷埋头做起了题。
纪瑜之前做过这种题，‘刷刷刷~’做得飞快，三张测试卷不到二十分钟就做完了。
做完题以后，她也不好奇别人的做题情况，打开奥数教科书开始自学。
距离下课还有十分钟的时候，冯老师让语文课代表收了抑郁症测试卷和反社会人格测试卷，MBTI人格测试卷则是当堂进行讲解出结果。
纪瑜是ENTJ指挥官人格，这种人格外向开朗，天生具有魅力和信心。
冯昭是ISTJ守护者人格。
颜双的没看，但她多半是ENFP竞选者人格。
出结果以后，冯老师没说这套测试卷是做什么用的，让班长将大家的测试结果进行登记，而后抱着登记表和另外两套测试题宣布下课。
冯老师一出教室，大家议论纷纷，互相询问彼此是什么人格。
颜双已经调整好心情，从自己的座位离开，跑到纪瑜和冯昭身边，“我是ENFP人格，你们两个是什么？”
“ISTJ人格。”
“I？不是E吗？你看着也不内向啊。”
冯昭吐了吐舌头，“在熟悉的环境里可能看不出来，出去以后胆子就没那么大了。”
“这样呀。”颜双看向纪瑜，“小瑜，你的测试结果是什么？”
“ENTJ。”