“不想读书？你为什么不想读书？”苏醒还以为余露是因为学习困难，产生了厌学情绪才会有这样的想法，“题目难，老师讲课的内容听不懂很正常，我初中的时候也会遇到这样的问题，而且大多数人都会碰到这样的情况，只要下去之后好好的将这个难点攻克了，无论是询问同学，还是找老师请教，都没有问题，不要不好意思。”
填鸭式教育最大的弊端就是容易让人产生厌学情绪，加上十多岁，正是处在青少年叛逆的年龄阶段，很多人在这个时候退学并非是因为家里穷，更多的是因为学不进去，对上学产生了恐惧心理。
只是事情往往并非非白即黑，任何事情都有着两面性，填鸭式教育固然有些弊端，但是也有好处，流水线式的生产固然会让学生的自主性创新性能力变得僵硬，但是却能够极大的提高教育的效率。
“不是这个原因。”余露摇头，“学习虽然困难，但是我很想要学习。”
“不是因为这个原因？”苏醒奇怪了，“那是因为什么，难道是因为学费吗？”
初中的学费也不算多贵，余露和余洁两个人在暑假的时候也钓龙虾，就算没有苏醒他赚的多，但是几千块钱应该还是有的，拿出几百块钱来报名，应该不成问题。
“我爸说女孩子读那么多书没有用，不如在家里帮着干点活，洗下衣服，做个饭，比读书要好多了，他说女孩子书读得越多以后越不好嫁人。”余露说。
“放屁。”苏醒骂了一句脏口，“你爸这是无知，怎么叫女孩子书读的多了不好嫁人？书读得越多越好嫁人，不管男女，都是如此。书读得越多越有用，选择的余地越多。不要听你爸的，听我的，好好读书，能读多高就多高，而且一定要争取考好的大学，往后大学生遍地都是，考上好的大学，竞争力才强，找工作的时候才能够找到更好的工作。”
读书无用论在苏醒看来跟阿q精神差不多，不过是通过这句话来进行自我安慰罢了，用一些特例来证明读书无用，完不顾那些读了书成功的人，却只拿少数读了书没有成功的人佐证自己的歪理。
甚至于说连歪理都称不上。
但凡是出了社会的人，大部分都知道读书肯定会有用，很多没有读过书的人接连碰壁之后，也会认清现实，后悔当初没有读书。
总有一小撮人，带着愤青或者是愤世嫉俗一般的态度宣扬读书无用论，他自己信了也就罢了，偏巧的是这些言论可能会给那些还在学习中的人带去错误的观念，继而影响一生。
“可是我爸说现在大学生毕业都不包分配工作了，读了大学也没什么用，还得自己找工作，还不如现在就去学一门手艺，早点赚钱。”余露才十几岁而已，不知道往后的人生该凭借些什么，显得很彷徨。
苏醒看着她：“别听你爸的，他不懂，国家取消了大学生分配工作没错，不过这也不是什么坏事，找工作本来就应该凭借自己的本事，只要你读了好的大学，到时候出来找工作，照样能够找到好的工作。”
“如果你现在就出去找工作，没错，的确能够提早赚到钱，但是不会赚到很多钱，而且会非常的辛苦。你难道想要去流水线上，一天工作十二三个小时，从早上起来一直工作到晚上十点，甚至是十一点，回去洗了个澡，立刻躺下就睡觉，第二天继续重复着同样生活的工作？”
余露对苏醒描绘的情景还不太理解，但是本能的感到一些害怕。
苏醒说的这些，他经历过，深刻的理解到这种痛苦，这种无奈：“一个月就休息三四天，你的生活，你的部，就只是在流水线上重复着单调的工作，没有自己的人生，不能够去旅行，不能够去游玩，不能够选择自己的兴趣，甚至于说，等以后有了孩子，连陪着孩子，陪着丈夫的自由时间都没有多少。”
“但是上了大学就不同了，有了学历之后，你可选择的余地就多了，你可以去办公室，在办公室里吹着空调，坐在舒适的软椅上，对着电脑，轻轻松松，一天工作八个小时，而且是在城市里，没有与社会脱节，有自己的时间能够陪着家人，能够去旅行，能够享受人生。”
“这样的人生才能够称之为人生，你应该朝着这样的人生奋斗，而不应该是在流水线上生活，不要听你爸的，听我的，你不会后悔的，而且当你的学历提升起来之后，你遇到的人的层次也会跟着提升，对人生会有一个更清楚的认识。”
苏醒一直觉得，人对生命的认知，与知识成正比。
人活着，不该糊涂的度过一生，至少要明白自己该做什么，想要什么。
余露懵懵懂懂的走了，苏醒看着她的背影，叹了一口气，他跟余露说到这些，是他前一世经历过的生活。