“铁柱，电脑还给你。”
教室后排的座位上，叶轩喊了一声王铁柱，把电脑递了过去。
“你不打算写了吗？”
王铁柱知道叶轩的本事大，估摸着对方可能要花钱从网上买现成的。
网上有很多程序员是专门搞这个的，写了很多份的毕业设计，然后在每年大四学生快毕业的时候，拿出来高价出售。
这种方式，如果单从商品交易上来说，并没有什么不对。
一个愿意卖，一个愿意花钱来买。
可是这样一来，就失去了毕业答辩本身存在的意义。
学生亲自动手做出来的毕业设计，不但会让他们对所学的知识，理解得更加透彻，也能很好地锻炼动手能力。
不过这几年，由于教育部加大了监管力度，使得网上贩卖毕业设计和论文的小贩越来越少，但依旧还是有那么一些存在的。
“呵呵，其实吧，我早就写好了，逗大家玩儿呢！”
叶轩打了哈哈，让旁边的几个同学一阵无语。
“靠！叶轩，这就过分了啊！”
“真羡慕，我工作太忙，都没时间写”
很快，教室的讲台那里，班主任的身影出现了。
叶轩对这位班主任没多大印象，对方是一位三十来岁的女性，好像正在考博士，从来就没怎么管理过班级。
班主任依旧还是以前的风格，言简意赅地说了一下今天答辩的安排，对分组的名单进行公布。
一班加二班，一共七十多个人，分成了六个批次，在下午的不同时间点，到对应的教室里进行答辩。
答辩的流程很简单，说一下自己做出来的毕业设计，是一个什么样的东西，有多大的实用价值，并且回答几个问题就行了。
听起来好像很简单，实际情况也确实没那么难。
泉海大学毕竟只是三流学校，和那些重点大学没法比。
校领导在乎的，是学生的就业问题，所以就把答辩的要求降低了很多。