杨景行好像也觉得不太好，在思虑这个问题：“是不☻好……怎么闹成这样，就剩几天了。”
“是啊👢👵，真是……”卓老师也恼火担忧，看杨景行：“我是想🄗，🞈你能不能帮忙调停一下，当帮我私人一个忙。说起来也一边是师兄一边是师妹，把这件事化解了，免得说起来有点不好听，现在这个时候。”
杨景行不敢🉁：“卓老师别这么说，是我给你找的麻烦……那我先问一下情况，先问问师兄，看看什么意思，有没有余地。”
卓老师呵🜸🔒呵笑，但点头有点不放心的样子：“好，那好，我也是真觉得☔⚮🔵这首歌让黎纳唱错不了……”
送走卓老师，杨景行就联络还算熟识的师兄，假装自己🄀多么同学情义🃛😛，☔⚮🔵也没多拐弯抹角，问是怎么回事。
师兄承认，自己当初是看中了黎纳，而且这小姑娘在学校还算有点名气的，对音乐也🅈🄦⛜是有态度的。事实上两个人前半程的合作都挺顺利的，可是越到后来，作曲🞮🗟者就觉得演唱者是不是太自我了，而且想法越来越多了，变得明显偏离了。
师兄也举例子，比如咬字，黎纳偏偏要离经叛🚨🕾道，反正是有点四不像，搞得作曲者不知道自🁏🄯🁄己请的演唱者是民族风格还是美声路数，又有明显的流行腔调，不是说多难听多难接受，但是不够保险不够稳妥，关键也偏离了作曲者的初衷。
当然了当然了，师兄肯定会迁就着师妹的，但是师妹却不需要迁就，师兄说着还恼火：“……七八个人在场，她甩手就走，让我找别人🎐🐎去。”☮
杨景🏦🜖🂋行想不通：“现在这些小师妹怎么回事？我们当进校的时候，班上女同学见了高年级的师兄师兄叫得那么亲热，现在怎么没人这么叫我们了？”
师兄哈哈：“你，肯定要叫杨主任啊。”
“我考👢👵。”杨景行很是唏嘘：“你不知道，我现在都不敢叫老贺主👱🌨🁣任了，心虚得很，怕他打我。”
师🅛😑兄哈哈哈：🖅🐎“找机会一起，贺主任杨主任好。”
杨景行求情，让师兄别害自己，然后还是☚⛣🜑说下正事，看自己能不能帮点忙。师兄也知道这个黎纳和杨景行之间有♹🍒点关系，其实也有那么点欣赏黎纳，但是总不可能让自己去求一个大一的啊，没办法……
杨景行也还有会🞸要开有事要🍐忙，不过给庞☚⛣🜑惜打电话，让她把黎纳的电话号码发给自己了。
午饭后，杨景行才给黎纳打电话：“⛹🟔🜸喂，黎纳吧？”
“谁？”黎🉁纳🖅🐎好像有点不耐🍐烦，是不是被打扰午休了。
“我杨👢👵景行。”这泼皮是不是觉得自己大名如🚨🕾雷贯耳了。
“怎么👢👵了？”🖅🐎🖅🐎黎纳应该记得杨景行，但似乎没啥热情和好感。
杨景行问：“你知不知道你在毕业汇⛹🟔🜸演中是什么角色？从你和刘亚凯的合作关系产生开始，你有什么责任？”
“和你有关吗🖅🐎？”黎纳不是挑衅讥讽语气，而是真的好奇。
杨景行说：“卓老师原🕍🈙来帮过我的忙，今天她来😬🄢让我帮她一个🄗忙，你好意思吗？”
黎纳好像想了一下，然后评价：“多管闲事。”语气有🄀点不屑，🞈估计还是说杨景行。