我歌唱每一条河
袅袅炊烟小小村落
路上一道辙
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歌声悠扬动听，情真意切。
果然是天籁之音！
“怎🚢🕇么样，这你女孩唱的不错吧？”夏红军注意到了刘建文的神色笑着说道。
“真不错！好好培养，长大了能成为一名歌🄩唱家。”刘建文附和道。
“是啊，其实像刘巧玲这样具☋♡有一定天赋的孩子很多。”夏红军又兴致👢👵勃勃🛳☴🃦说起了刘宝的事情，刘建文很耐心听着。
“可惜，这里🀴🀼穷，好多学生小☋♡学没毕业就辍学，太可🛸♦惜了。”夏红军说到这里长叹一口气。
“这就是你不远千里来到这地方志愿教🝔书的原因？”刘建文很快将谈话引导自己的采访目的上来。
“也不全是。”夏红军笑道：“这里还有🀨⚹个故事🄕♂，想听吗？”
“请讲。”
于是夏红军就把自己写那本科幻《乡村教师》后，收到刘宝的来信，简略知道了这个🆗叫后沟村小学发生的事情，后来偶然的机会来到这里实习，最后因为杨为民的事情，决定留下来再教一年。
“刘记者，我知道要来采访我什么，其实我不值得采访，毕竟我才在这呆一年。你应该采访的是像杨为民这样的乡村教师，他们把自己的🚽😻青春甚至一生奉🎂🎒🐞献给了乡村教育，是他们撑起了农村基础教育的脊梁！”
刘建文听了点点头很是认同。
因为，他也曾经作为一名知青上山下乡来到农村🄕♂，当过几年的乡🖩🕔村教师！
“还有，咱们国家农村教育基☋♡础太薄弱，再苦不能苦孩子，再穷不能🕰穷教育，说起来容易做起来难，需要全社会帮助。”夏红军想了想又补充道。
“这个我赞同，今年团中央、中国青少年发展基金会已经发起一项以救助贫困地区失学少年儿童为目的公益事业，名字叫“希望工🎆程，听说说你写的那篇《乡村教师》广为🀿🂠流传，在这🇹🝟🌞里面起了很大的作用。”刘建文笑着解释。
呵？
还真有作用？