在吴桐刚要讲课的时候🌾🄬，有一名留学🎪📺生不满的对⛝着吴桐喊道他们资料不够，
吴桐没有理睬他，继续讲课，当然这次吴桐讲课是利用了能量石的帮助🏘🚔的，
除了第一二排吴桐没有用能♔量☵🃯石建立连接之外其他人都已经是建立好了连接，
在学生眼🍫里，不管吴桐与他们的距离有多远，现在变得就像是在自己面前讲课🍞一样。
知识点直接传到他们脑子里，所以吴桐讲课的速⛝度就变得像坐火箭🝁☱一样快，
那些没有建立🁷连接的留学生，听🛗🜠吴桐讲课就像是在看火星人一样，
吴桐没有使用电脑上课，直接拿着资料和粉笔，在黑板上以超人🞔📶🟖的手速一下子就把原理图画了出来，
留学生抗议吴桐，但吴桐鸟都不鸟他们，看吴桐没有理他们的样🞔📶🟖子，
那些留学生拿出手机录起吴桐讲课的🎪📺过🙲程，留在以后看，
不过他们是打错算盘了🌾🄬，在吴桐讲课的时候，全部的电子🚳产品都会失灵，💃
这是光🁫🈯留的一手，免得被人把自己另一重身份给曝光了。
中午很快就到了，学生们满足☵🃯的🛗🜠离开了多媒😧🃰🛜体室，
离课堂结束还有半🞬🗐小时的时候吴桐把时间留给🅑🅹了学生们，让他们提出自己想知道的问题，
同学们的提问震惊了那些留学生，他们🙲还以为没人会听🅔🆍🎎懂呢！
下课的时候，那些留学生都不敢相信自己的耳🅑🅹朵和眼睛，看手机录像的时候全部都花屏了，像是☕⚶🕼碎纸片一样，看都没法看🏍😵🅯。
吴🜂桐在学校跟校长一起吃了一顿🛗🜠饭，吃饭地点当然是校长办公室啦，吴桐💃叫的外卖，
与吴桐和🍫校长一起吃饭的，还有几名辅导员和老⛝师，🛜🝑
十几人在校长室一边吃饭一边吐槽着在课堂上发生的🛜🝑事，
吴桐把同学们对留学生特权太多感到不🙲公🗩🞐平的那件事反映给校长，
校长听到吴桐的话，表示他其实也知道但给优惠那些留学生是上级的指示，他也对此没有办🌪法，
吴桐回道校长说学生是我们未来的希望，而一个民族的希望靠的不是外国人而🍞是要靠本国人，
要是本国的学生都不重视反而重视他国学生😧🃰🛜，那么当他们学有所成的时候会想到自己在这里留学的国家吗⚱？