“在最早的不可考据的年代,那是魔法的蛮荒时代。一🅐🅮🉷些天赋异禀的人艰🛎🛏🛙难地搭建魔法这座大厦的地基,从神奇生物、世间元素中寻求魔法的奥秘,并意外发现一些纹路可以短暂储存魔力,转化出神奇的魔法效果。”

    “这是最早的魔纹。”

    芭布玲教授用轻柔的嗓音娓娓道来,下面的学生们听得全神贯注,“在古代如尼文发展得越发繁荣后,古代巫师们发现从文字图案中提取一些特殊的符号出来,竟然和那些纹路有📘🛌🛁着异曲同工之妙。魔纹应运而生,并且高速发展。”

    “魔纹可以看做是一种辅助手段,它的原理很简单,就是在某样载体上🝐🊒铭刻特定的纹路,从而施展预想中的效果。事实上,炼金术是应用魔纹最广泛的学科。”

    “当然,它🋄🖲在决斗中能发挥的作用也不可小觑。假如说,我将一个魔咒存放在一枚魔纹里,在关键时候释放出来,那决斗的胜率就会大大增加。”

    芭布玲教🈰🁺🊸授眨了眨眼睛,马上就有心思活络的学生举一反三,联想到更多的妙用。

    “古代是魔纹最繁💴🖀🏡荣的时刻。然而,随着时代的发展和魔法界的几次动荡,古代如尼文字渐渐🋸🞅👬失传,而依附于古代如尼文字而存在的魔纹,荣光也渐渐黯淡。现代人掌握的魔纹,不过是古代的只鳞片爪。”🃳🛺

    芭布玲教授说到这,语气有些淡淡失落。她是真心热爱所有与古代如尼文有关的事物,并为这🋸🞅👬事业而一直奋斗🗎。👄🆓🏅

    “接下来,我🁱🉢🉄会教你们最🜰🅱🊔简单的魔纹铭刻……”

    芭布玲教授拿出一柄魔纹刻刀和🙋一张羊皮纸,通过魔法投影的放大,将铭刻过程清晰地展现在学生们的🂇🌨眼前。

    哪🜪🅁怕尤利西斯对基💴🖀🏡础魔纹的刻画已经轻车🞐📖熟路,还是聚精会神地看着芭布玲教授的动作,有些时候芭布玲教授的处理方式比他还要简洁一些,这让他大受启发。

    学习的时光总🁱🉢🉄是过得飞快。在学生🕠🋀们意犹未尽的表情中,下课🊦💧🔑铃准时打响。

    芭布玲教授布🁱🉢🉄置了💴🖀🏡课后作业,给尤利西斯使了个眼色之后,🛦宣布下课。

    学生们有序离开教室,杰拉德🃷🜝自己一个人默默离开了。

    从第一节课起,尤利西斯就会留在教室里,和芭布玲教授不知道在讨论些什么。杰🄥⛓拉德开始还好奇得很,⛁🗚🜏但留下来旁听了一次之后,就眼冒金星地跑出去了🖘💶。

    在教室里只剩尤利西斯和芭布玲教🕠🋀授两个人后🅰🊊,大门无声关闭。

    芭🜪🅁布玲教授揉了揉有些发酸的脖颈,抬眸问道:

    “学会元素变形术了?”

    “刚会不久,而且使用的方式也很粗略。”

    尤利西斯拿出了青眼白龙,卡片的背后已经布满🈶🂷📝了密密麻麻的🊦💧🔑魔🇓😉⛊法纹路。

    “那也够了。”

    芭布玲教授眼睛微微亮起,走过来拿起卡片端详了一阵后🍥说道,“👧🋌只👅要会用就行。‘聚魔’你也铭刻得很好了,那么,开始吧。”