班主任并未注意到陆君寒他们那边的🅨情况和突变脸色,站在讲台上,笑☳容满面道
“各位家长,我手上的这些,是孩子们写给你们的一封信,里面装满了他们想对你们说的话。我知道有些家长平时工作繁忙,没多少的时间跟孩子交流,对自己孩子的想法可能也不太了解,正好,我们可以借着现在这个机会,多听听孩子们的心里话。家长与孩子之🇫间多增进些了解,彼此之间多些熟悉,这对孩子以后的身心发展都是有莫大的好处的。”
陆君寒“……”
曲斯年“……”
简懿“……”
张大壮“……”
对孩子的身心发♥👦展是有好处了,但对家长呢?
就不管他们的死活了是吗?
他们原以🏇🗼为这个老师是个好的,没想到,比上一个还要阴险!
好歹上一个班主任谢琴会光明正大的🅨将信封摆在桌上。
这个班主任倒好,信封不摆上桌,给了他们希望🍡,又毁了他们的希望。
班🝼主任说“现在,我叫一个同学的名字,你们就上来拿你们的信⚯。许怀恩。”
蓦地🁙,一个生的过分白皙的漂🟆亮小男孩从座位🝾🐮🃑上站了起来。
许怀恩走到讲台上,伸出小手,正要接过班主任手🗇🙡里的🗜🜟🃘信封。🍢
班主任看到他,神情蓦地有些愧疚。
虽🝼然🁙班主任也不清楚幻灯片上的名字到底怎么回事。
他明明记得,他没打过🎐陆君寒的名字,打的是许怀恩的父亲,许吴的名字才对。
但事实就是事🎽🖤🔤实,幻灯片上写的名字,就是陆君寒三字,并不是许吴。
班主任到现在还清楚的记得,当时他让许怀恩回去问他爸爸愿不愿意上台发言时,许怀恩问完回来,说他父📥🜽亲愿意上台时的高兴表情。
这下临时🏇🗼换了人,班主任难免有些自责,觉得愧对许怀恩。
他将信封给小男孩。
见小男孩全程都微微垂着眼,不跟😪他对视,连🝾🐮🃑嫣红的小嘴儿都紧紧的抿着👳。