二中对于这🜥🄌一次展开的全市数学竞赛非常的重视，还特地安排了重点班的老师来上课。
每天晚自习，陈青他们🝽🐪🂦这一批尖子生都会去独立教🏚室里继🌩🁬🈻续复习冲刺。
虽然存在种种弊端。
但是题海战术，对🔅♸于考试而🐓⛀言，确实是一个极为有效的手段。
这一点，就算陈青也有着极深的感触。
在经历了一段时间的🇴🜯🅭苦🝽🐪🂦工之后😈⛃，他的数学成绩再度往上提升了一个小台阶。
尤其是😋⛠在解决竞赛题目方面，表现极为突出。💹
即使是重点班的老师也对他颇为青睐。
“陈青，你现在的🔅♸成绩已经很不错了，♥👏有没有想法转到重点班？”🗝
课间的时候，那位重点🝽🐪🂦班上课的数学老师，也旁敲侧击的对陈青表现出了拉拢的姿态。
老师之间也有竞争。
作为重点班的老师，巴不得自己班级里的学生成⚹⚹绩能够更好一点。
像陈青这些极为拔尖的好学生。
重点班的老师，也巴不得全🐓⛀部收拢到自己班级里。
当然，这样想法也只是片面的。
虽然重点班在二中的地位特殊，不过最起码的公平还🅮是要维持的。
普通班的老师，也不可能眼睁睁的看着自己班里的🏚好学生全部被搜刮走。
对🄯🁂🂽于那位数学老师的拉拢，陈青也只能笑了笑，避而不谈。
用隐晦的方式，表示拒绝。
如果当初林梦怡还在的话，说不定自👗己还会想着往重点班里冲一冲。
如今的局势，二中的重点班对😈⛃于陈青已经没有了丝毫的诱惑力。
真要融入这个以学习为核心的特殊班级。