上一节课我说了，我给你们上♭课，主要向你们传授三方面的知识。
其一，是思想品德😥；其二，是识文断字；其三，是什么来着……🈳”
他微微一顿，看向了昨天听课的一些孩子。
“数学！”
几个孩子立刻大声喊了起来。
“说的很好。”陈荣火轻轻鼓掌，以示鼓励后又道，“不过我之前还说🞌💳过，德行第一，也即三个方面的知识，以思想品德为重中之重。
为此我给你⚨📾☸们将了两个故事🚇👎，一个是与孝顺有关的故事，名字叫……”
“舜感动天！”孩子们齐声回道。
陈🀥⚢📈荣火一笑：“没错，另一个是与尊师有🁽🙌关的？”
“程门立雪！”
所有孩子都颇为兴奋。
陈荣火脸上也带着笑意：“这么🞴😛看来上一节课大家是都认真学🐲🃴了。
不过这一节课又有些新的同学加入，你们知道的，他们还不知道，你们有谁愿意🔁给他们复述一下这两个🛆故事吗？”
思想品德这堂课，孝顺是无论如何都🅷要🚆排在第一位的。
而在孝顺之外，他则将尊师重道排在了第二位。
只是🚦这样排完之后，他给🕬下河村的孩子们讲没有什么，给狩猎队的这些大人讲，会稍显得有些刻意。
所以，他便通👍🇨过这些孩子的口，来⚢📁将自己上一堂🁴课讲述的内容复述一遍。
这样一来可以检验孩子们的学习效果，二来可以增强孩🙲🎑子们的学习兴趣🞌💳，三🐛🀟♯来则可以潜移默化中，让村里的大人们，也接受自己的观点。
直到两个孩子将两个故事复述完毕⚢📁，他才继续道：“刚刚朱小鹏同学，还有黄小山📟🜈⛷同学的复述都很不错。
其实在这两个故事讲完之后，我🞴😛应该先教大家‘孝顺’这两个字，还🂼🔌⚹有‘尊师’这两个字怎么写。🞆👼
但是因为我还没有做😥出黑板和粉笔，所以识字的事情还要暂时压后一下。
那么接🜅⛘下来，👍🇨我就再给大家讲一个故🅷事，故事的名字叫‘精忠报国’……”